Конспект урока окружающего мира «Летучая мышь»

п. Лонгъюган

2013

Образовательная область: Познание (Формирование целостной картины мира)

Форма работы: Решение проблемной ситуации по средствам метода оригами

Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Познание (Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности)

Виды деятельности: Познавательно-исследовательская, Коммуникативная

Познание (Формирование целостной картины мира): Знакомство с представителем класса млекопитающих – летучая мышь – ее внешним видом, способом передвижения и образом жизни (ознакомление с природой).

Коммуникация: Развивать моторику речедвигательного аппарата, слуховое восприятие, речевое дыхание (звуковая культура речи).

Познание (Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности): Дальнейшее знакомство с приемами конструирования их бумаги (сгибание квадратного листа бумаги пополам, совмещая стороны и углы, сгибание квадратного листа бумаги по диагонали, совмещая стороны и углы).

Организация развивающей среды:

Демонстрационный материал (Иллюстрации с изображением летучих мышей, летучая мышь сделанная способом оригами и подвешенная на веревке в углу игровой комнаты)

Раздаточный материал (Лист бумаги черного цвета квадратной формы, карандаш-маркер белого цвета, прищепки)





  •